فن وثقافةمحافظات

قصور الثقافة تعزز الوعي لدى طلاب المنوفية عبر لقاءات تثقيفية متنوعة

نظم فرع ثقافة المنوفية عددا من اللقاءات التثقيفية والتوعوية، لطلاب المدارس، ضمن أجندة فعاليات الهيئة العامة لقصور الثقافة برئاسة اللواء خالد اللبان، وفي إطار بروتوكول التعاون بين وزارتي الثقافة، والتربية والتعليم.

وعقد بيت ثقافة تلا لقاء بمدرسة أم الأبطال الإعدادية، بعنوان “التنمر في المدارس”، تناولت خلالها نجاة الخرخيسي، معلم أول دراسات اجتماعية، مفهوم التنمر وأشكاله ومنها التنمر الجسدي، اللفظي، الاجتماعي، والإلكتروني.
كما أشارت إلى أسباب انتشار التنمر، ومنها: الأسباب النفسية، والاجتماعية وغيرها، موضحة الآثار السلبية لذلك على الضحية كانخفاض التحصيل الدراسي، والعزلة الاجتماعية، واختتمت حديثها بتقديم بعض الحلول لمواجهة هذه الظاهرة.

وضمن الأنشطة المنفذة بإشراف إقليم غرب ووسط الدلتا، برئاسة محمد حمدي، وفرع ثقافة المنوفية، برئاسة ربيع الحسانين، شهدت مدرسة المنار بتلا، محاضرة بعنوان “المخدرات آفة تهدد المجتمع”، أوضحت خلالها سامية الشيخ، أضرار تناول المواد المخدرة وأثر ذلك على صحة الإنسان وأمن المجتمع واستقراره، مؤكدة أن مكافحة المخدرات مسئولية جماعية تشارك فيها جميع مؤسسات الدولة والمجتمع والأسرة.

وفي مدرسة السيدة عائشة الابتدائية، نفذ بيت ثقافة البتانون، محاضرة بعنوان “أهم أعمال المخرج يوسف شاهين”، أشار خلالها هيثم الشرابي عضو نادي الأدب، إلى مسيرة العبقري يوسف شاهين، الذي قدم العديد من الأفلام المهمة التي تركت بصمة في السينما المصرية والعالمية، منها: “حدوتة مصرية”، “الناصر صلاح الدين”، “المصير”، “باب الحديد”، “الأرض”، “صراع في الوادي”، “صراع في الميناء”، كما أشار إلى حصوله على العديد من الجوائز والتكريمات، منها جائزة الدب الفضي في مهرجان برلين السينمائي عن فيلم “إسكندرية ليه؟”، وجائزة اليوبيل الذهبي من مهرجان كان السينمائي عن مجمل أعماله.

من ناحية أخرى، أقام بيت ثقافة الباجور، ورشة حكي بمركز شباب سروهيت، تضمنت مناقشة كتاب “الموارد المائية في الوطن العربي” تأليف عز الدين فراج، وتحدثت خلالها إيمان وليد، عن ندرة المياه بمنطقة الوطن العربي، نتيجة التغير المناخي، والصعوبات الاقتصادية، موضحة أثر ذلك على الاستقرار الإقليمي، والتنمية البشرية.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى